- - Приказ №11-А от 09.01.2019 "Об утверждении структуры учреждения"
- - Приказ от 13.06.2018 78-А Об утверждении структуры учреждения
- - Стационарное отделение
- - Приемно-консультативное отделение
- - Отделение дневного пребывания
- - Отделение профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
- - Отделение психолого-педагогической помощи
- - Отделение социально-медицинской помощи
- - Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- - Антикоррупционная экспертиза
- - Методические материалы
- - Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- - Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
- - Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
- - Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- - Доклады, отчеты, обзоры, статистическая информация
Приемное отделение: 8(34932) 2-24-94
+6 ... +8 C°
Ветер: 1 - 3 м/с
Направление ветра - Юго-Восток
Пасмурно
+4 ... +6 C°
Ветер: 1 - 3 м/с
Направление ветра - Юго-Восток
Пасмурно
История изменений
| Дата | Заголовок | Содержимое | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
17-08-2016 16:19 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:50 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:48 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:39 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:38 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:37 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:32 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:31 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:23 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17-08-2016 11:20 |
В гостях у сказки | Показать | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ютко Татьяна Ивлевна-воспитатель. (педагог второй квалификационной категории) Занимаясь с детьми театром, ставлю перед собой цель – сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Руковожу работой творческого объединения «В гостях у сказки» более 7 лет, и считаю, что это направление деятельности не теряет своей актуальности и в наше время. Работая со сказкой, я отметила, что воспитательные возможности театрализованной деятельности очень широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, а правильно поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы. С интеллектуальным развитием воспитанников тесно связано и совершенствование речи. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят ребенка перед необходимостью ясно, четко, понятно изъясняться. У детей улучшается диалогическая речь, грамматический строй, они активно пополняют свой словарный запас. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, благодаря тому, что каждое литературное произведение для детей всегда имеют нравственную ценность, способствует формированию таких положительных черт характера, как: отзывчивость, трудолюбие, честность, умение сопереживать другим людям. Через сказку ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, разрешает многие проблемные ситуации, преодолевает робость, неуверенность в себе, застенчивость, учится сдерживать агрессию и выражать негативные эмоции социально одобряемыми способами. Сказка также оказывает на детей и эстетическое влияние, формирует вкус. Программа творческого объединения «В гостях у сказки» рассчитана на детей от 3 до 10 лет. В репертуаре детского театра постановки о дружбе, трудолюбии, о правилах этикета, дорожного движения, пожарной безопасности и т.д.. В рамках подготовительной работы с детьми мною проводятся групповые и индивидуальные занятия, ребята с помощью взрослых своими руками изготавливают маски, декорации, костюмы к спектаклям, создают творческие работы: рисуют, лепят по мотивам сказки. Содержание деятельности творческого объединения: творческие игры и этюды, занятия с элементами драматизации. Применяются такие формы театральной деятельности, как театрализованные постановки, кукольный театр, пальчиковый театр, теневой театр, сказка-экспромт и т.д.. На занятиях с детьми я стараюсь - создать атмосферу творчества и самовыражения; - помочь воспитанникам эмоционально раскрепоститься: - развить речь детей и навыки театрально-исполнительской деятельности; - обогатить их внутренний мир.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
